ビ ジ ュ ア ル デ ザ イ ン 学科
「人のためのものづくり」を、自分にしかできないデザインで叶えたい。
森 萌香
さん
ビジュアルデザイン学科 グラフィックデザインコース
兵庫県立伊川谷北高等学校（現兵庫県立学園都市高等学校）出身
大阪シーリング印刷株式会社内定
※学科・コース名称・学年はインタビュー当時のものです。
編集部
神戸芸工大を知ったきっかけは？
森
高校1～2年生のころ、絵を描くのが好きだった私に、親や担任の先生が「こんな大学があるよ」と教えてくれたのが最初です。高校内で神戸芸工大の先生の特別授業を受ける機会が3回あり、制作体験などをするうちに「この大学で学びたい」と思うようになりました。
編集部
今の学科・コースを選んだ理由は？
森
ビジュアルデザイン学科を選んだのは、やはり絵を描くのが好きだったからです。でも今、私がコースで学んでいるのは、絵を含むデザイン全般。ある課題を解決しようとするとき、デザインなら絵だけでなく、文字やパッケージなど、さまざまな方法でアプローチできると考えたからです。
編集部
何かそう考えるきっかけがあったのでしょうか？
森
きっかけは、神戸市北区・大沢町との産学連携授業です。「大沢町で生産されるお米を、地域の特産品としてもっと広めたい」という課題に対して、そのお米でおむすびをつくって商品化するという「おむすびプロジェクト」を提案しました。家族みんなにマッチするのはどんなものなのか、インパクトと安心感のどちらを取るべきなのか……など、さまざまなことを考えながらおむすびの具材を考え、試作をつくり、ビジュアルポスターをデザインしました。それまでは、「自分の描きたい絵」を描くことが中心でしたが、このときに初めて「人のためのものづくり」の面白さを実感。そして、課題を解決するためには、絵だけではなくデザインのスキルや知識が必要であると気付いたのです。
編集部
実際にコースでデザインについて学んでみて、いかがですか？
森
とにかくカリキュラムが豊富で、面白いです。デザインソフトの使い方というようなデジタルで学ぶ内容だけでなく、自由にコラージュをしたり、想像力を鍛えるためのイメージ表現をしたりと、アナログでの学びも意外とたくさんあります。このように多様な授業を受けることでさまざまな分野に興味を持つきっかけができ、あらゆる視点から物事を見る力、形にする力も身に付いていると思います。
編集部
なかでも特に印象に残っている授業は？
森
ブックデザインの授業です。あらかじめ用意された写真を自由に配置してストーリーをつくる、雑誌を使ってコラージュする、マッチ棒だけで絵を構成する……など、実際に手を動かしながら学ぶ内容が新鮮で楽しかったです。その授業のなかで先生が「計算してつくるデザインだけでなく、衝動的なものや、偶然できた面白いデザインも大事にしたらいいんだよ」とおっしゃいました。私は完璧主義なところがあり、デザインには必ず根拠が必要だと思っていたのですが、その言葉を聞いたことで、表現の幅が広がったように思います。
編集部
これまでの作品でお気に入りのものは？
森
パッケージデザインの授業で初めて制作したギフトボックスです。自分が得意とする柔らかい雰囲気のタッチや、水彩や色鉛筆などによるやさしい色使いをとことん活かせるよう、ドールハウス風のギフトボックスを考えました。手描きっぽい質感が伝わる、温かみのある作品になったと思います。先生からも「森さんだからこそつくれる、いいものができたね」とお褒めの言葉をいただけて、とてもうれしかったです。
編集部
この作品制作を通して学んだことは？
森
この作品をつくるまでは、デジタルで完結する作品ばかりでした。今回は、パッケージという実際に手に取るものということで、紙の手ざわりや大きさなど、ちょっとしたことでも見え方が変わるということに気付かされました。そういった細かいところも想像しながらデザイン制作ができるようになったのは、この作品での学びの成果です。
編集部
在学中にいちばん頑張ったことは？
森
3年生のときに、別ゼミの学生とペアになって取り組んだコラボレーション作品づくりです。私は、K-POPなどの音楽好きという共通点のある、企画系のゼミに所属している韓国出身の子と組むことに。制作したのは、自分がおすすめするグループの音楽を、押し付けにならずに紹介できる「プレイリスト診断サイト」です。これは、2択で好きな曲を選んでいくと、その結果に合わせたジャンルの曲がNFCカードで聴けるというもの。講評会では、同級生や先生が「私の診断結果はこれだったよ」と見せて交流しあう様子を見ることができ、自分がつくったものを通してコミュニケーションが発生したということが非常に感慨深く、うれしい気持ちになったことを覚えています。パッケージの作品もそうでしたが、自分がつくったものを人に手に取ってもらう、使ってもらうということが私のモチベーションに繋がるのだと、改めて実感しました。
編集部
就職活動は順調でしたか？
森
順調だったとはいえません。3年生になってすぐにキャリアセンターで面談があったのですが、やりたい仕事も行きたい企業も答えられませんでした。というのも、「そもそも自分が企業で働く姿が想像できない」「デザインは好きだけど、自分はプロとしてやっていけるレベルなのか……」そんな思いから、とりあえず業種も職種も絞らずに手あたり次第、説明会に行き始めました。質よりも数を重視していたため、受けた企業は約30社。面接の予定を管理しきれなくなり、心身ともに疲弊してしまったのを機に、業種を絞ることにしました。
編集部
その後はどのように進んだのでしょうか。
森
まずは、パッケージデザインができる企業に絞りました。そして、ゼミの先生やキャリアカウンセラーの先生に頻繁にお世話になりながら、選考を進めていきました。ゼミの先生には、ポートフォリオの添削や、作品選考でつくるものなどの相談を。キャリアカウンセラーの先生には、情報収集や面接練習、精神面の不安などをサポートしていただきました。
編集部
自己PRで特に役立った学内での学びは？
森
やはり、企業の方から直接フィードバックを得られる産学連携授業の経験です。プロジェクトを通して、顧客の要望を正しく聞き入れるだけではなく、顧客も気が付かなかった商品やサービスの魅力を引き出し、付加価値として最大化することこそが、いいデザインの役割だということを学ぶことができました。それ以来、「付加価値を生むこと」が私のものづくりの軸になり、面接やポートフォリオでも自信を持ってアピールすることができました。
編集部
内定先を志望した理由を教えてください。
森
ものづくりにおいて、とても誠実な姿勢を持つ企業だと感じたからです。「顧客第一主義」という基本理念は、「人のためにものづくりをしたい」という私の価値観と一致しています。また、印刷機から開発するなど、ものづくりに対する熱量や行動力にも感動しました。
編集部
今後の夢や目標は？
森
顧客の要望以上の付加価値を見出し、形にできるパッケージデザイナーになることです。エンドユーザーが思わず手に取りたくなるような魅力あふれるものづくり、人のためのものづくりを通して、顧客から「このデザイナーに頼んでよかった」と自分の仕事も認めていただけるようになったなら、最高に幸せなことだと思います。
